1. RINGKASAN
EKSEKUTIF
Rumah Belajar
GO-STUDY, GO-MONEYadalah situs belajar online sekaligus penghasil uang bagi
para pelajar dan mahasiswa yang tidak hanya memberikan bantuan kepada akademis
baik pelajar maupun mahasiswa secara online buta saja tanpa memberikan petunjuk
detail yang tentunya mudah dipahami bahkan bagi orang yang paling jarang
belajar sekalipun. Tapi juga bahkan bisa mendatangkan tutor les privat ke rumah
seketika sesuai kebutuhan akademis pengakses situs GO-STUDY, GO-MONEY ini bila tidak cukup hanya dengan belajar
melalui situsnya saja. GO-STUDY, GO-MONEY
merupakan situs tercanggih yang membantu keuangan para pelajar maupun mahasiswa
terutama mereka para perantau yang seringkali kesulitan finansial karena
mengalami akhir bulan dan tidak memiliki pekerjaan penghasil uang tambahan.
Cukup dengan order
sesuai kebutuhan, guru les privat pun langsung datang seperti delivery makanan
untuk mengajarkan materi yang dibutuhkan atau tidak dimengerti, tidak perlu
bayar perbulan yang belum tentu mood belajar dan konsentrasi setiap pelajar
maupun mahasiswa stabil untuk menghabiskan uang masa belajarnya setiap bulannya
hingga 4 atau 8 kali pertemuan yang belum tentu efektif. Namun GO-STUDY, GO-MONEY juga memiliki pilihan
seperti itu jika memang dibutuhkan dengan sistem GO-PAY bisa bayar perbulan,
perminggu, atau bahkan pertahun untuk mendatangkan tutor les privat secara
konsisten ke rumah sesuai kebutuhan. Seakan tidak puas hanya dengan
mendatangkan bantuan akademis bagi para pelajar dan mahasiswa yang membutuhkan,
GO-STUDY, GO-MONEY juga menghadirkan
option untuk para pelajar dan mahasiswa kreatif untuk menghasilkan uang lebih
melalui karya-karyanya sendiri hanya dengan mengunggah buah karya tangan
kreatifnya ke situs GO-STUDY, GO-MONEY dengan sudah mengisi formulir
persyaratannya yang anti ribet tentunya.
GO-STUDY, GO-MONEYmenggaet 77.000 para pengajar S1, S2, S3, maupun
mahasiswa yang memiliki pencapaian akademis cemerlang di seluruh Indonesia
untuk menjadi tutor privat di GO-STUDY,
GO-MONEYdi berbagai wilayah di Indonesia yangmembagikan ilmunya kepada 110.000
murid diseluruh Indonesia yang akan terus diperbarui atau ditambah jumlahnya
dari tahun ke tahundemi terpenuhinya kualitas serta kuantitas yang dibutuhkan
di dunia pendidikan di Indonesia. Dan tidak lupa pula, 50.000 karya kreatif
para konten kreator yang menghasilkan baik bagi para konten kreator maupun
situs ini sendiri sudah diunggah ke situs GO-STUDY, GO-HOME ini.
Fasilitas dan
kebutuhan dana Rumah Belajar GO-MONEY,
GO-STUDYselalu di update setiap tahunnya dengan modal awal hanya 30 juta
rupiah yang berasal dari investasi 5 para pelajar dan mahasiswa teman-teman di
Indonesia serta sponsor dari perusahaan besar seperti PT. NUMERO UNO yang
sangat membantu hingga berkembangnya Rumah Belajar GO-STUDY, GO-MONEYyang berhasil memperbaiki taraf kualitas
pendidikan di Indonesia dengan berdirinya cabang-cabang perusahaan di
wilayah-wilayah seluruh Indonesia yang selalu mengadakan pelatihan bagi para
tutor dan konten kreatornya setiap 6 bulan sekali untuk meningkatkan
kualifikasi mereka baik dalam mengajar secara privat face to face maupun dalam
kegiatan belajar mengajar konvensional seperti pada umumnya kepada
murid-muridnya. Dimana situs ini pun dapat meraih keuntungan sebesar 125 juta
rupiah dalam kurun waktu 6 bulan saja pada awal berdirinya.
2. LATAR BELAKANG
PERUSAHAAN
2.1 DATA PERUSAHAAN
1.
Nama
Perusahaan
|
Rumah Belajar GO-STUDY, GO-MONEY
|
2.
Bidang
Usaha
|
E-Commerce
|
3.
Jenis
Produk / Jasa
|
Bimbel Akademis dan Retailer Konten Kreatif
|
4.
Alamat
Perusahaan
|
JAKARTA
|
5.
Nomor
Telepon
|
021-777111
|
6.
Nomor
Fax
|
021-777111
|
7.
Alamat
E-mail
|
rumahbelajargostudygomoney@gmail.com
|
8.
Situs
Web
|
rumahbelajar.gostudygomoney.com
|
9.
Bank
Perusahaan
|
BANK CERIWIS
|
10.
Bentuk
Badan Hukum
|
NON BADAN HUKUM
|
11.
Nomor
Akte Pendirian
|
21224
|
12.
N P W
P
|
62113081998
|
13.
Mulai
Berdiri
|
2018
|
2.2 BIODATA PEMILIK
/ PENGURUS
1.
Nama
|
FINA ANGGRAINI
|
2.
Jabatan
|
DIREKTUR
|
3.
Tempat
dan Tanggal Lahir
|
BENGKULU, 13 AGUSTUS 1998
|
4.
Alamat
Rumah
|
BENGKULU
|
5.
Nomor
Telepon
|
073-7051973
|
6.
Nomor
Fax
|
073-7051973
|
7.
Alamat
E-mail
|
finaanggraini@gmail.com
|
8.
Pendidikan
Terakhir
|
S1-ILMU HUKUM
|
9.
Pengalaman
Kerja
|
3 tahun
|
2.3 STRUKTUR
ORGANISASI
2.4 SUSUNAN PEMILIK
/ PEMEGANG SAHAM
NAMA
|
JUMLAH SAHAM
|
NILAI SAHAM
|
PERSENTASE
|
Fina
Anggraini
|
55
|
16.500.000
|
55 %
|
Seraphina
|
15
|
4.500.000
|
15 %
|
Salma
|
10
|
3.000.000
|
10 %
|
Irfan
|
10
|
3.000.000
|
10 %
|
Rifanka
|
10
|
3.000.000
|
10 %
|
TOTAL
|
100
|
30.000.000
|
100 %
|
3. ANALISIS
PASAR DAN PEMASARAN
3.1 PRODUK
/ JASA YANG DIHASILKAN
Bimbingan Akademis dan Konten Kreatif
KEUNGGULAN PRODUK YANG DIMILIKI
1. Kualitas Pengajaran Dan Pembelajaran Terbaik
2. Inovasi Situs Akomodasi Dari Bantuan Akademis Dan Keuangan Bagi Para Pelajar Dan Mahasiswa
3. Penyalur Karya Kreatif Para Konten Kreator Pemula Dan
Yang Sudah Berpengalaman Agar Tidak Menyia-Nyiakan Karya Kreatifnya
3.2 GAMBARAN PASAR
Target pemasaran yang merupakan pelajar dan mahasiswa
dari seluruh Indonesia akan lebih sering mengakses situs ketika menjelang waktu
hari-h ujian, terutama ujian nasional atau uas yang biasanya diadakan serentak
di hampir seluruh wilayah indonesia, belum lagi kesulitan finansial yang selalu
dialami oleh mahasiswa karena akhir bulan dan tidak memiliki pekerjaan apa-apa
untuk menambah pemasukan mereka. Dengan adanya situs rumah belajar GO-STUDY, GO-MONEY ini maka akan mempermudah keduanya.
Kegiatan akademis dan keuangan para pencari ilmu itu. Namun minimnya akses dan
pengetahuan masyarakat mengenai situs ini, mengharuskan promosi super gencar
mengenai situs ini ke berbagai wilayah dengan berbagai media cetak, audio,
maupun visual.
PENURUNAN ADALAH
KETIKA WAKTU SEKOLAH/KULIAH BIASA DAN SEDANG TIDAK UJIAN, ATAU KETIKA MINAT
BELAJAR PARA PELAJAR DAN MAHASISWA INDONESIA BERKURANG DRASTIS.
|
KEGIATAN PEMASARAN DAN PROMOSI YANG SUDAH DILAKUKAN
PERSONAL
SELLING
MEMPERKENALKA, MEMPROMOSIKAN, DAN MENAWARKAN PRODUK LEWAT SOCIAL MEDIA
MASING-MASING OWNER/PEMILIK SAHAM DAN AKUN SOCIAL MEDIA KHUSUS PERUSAHAAN
YANG DIBUAT, SEMINAR UMUM KE SEKOLAH-SEKOLAH DAN KAMPUS-KAMPUS BESAR DI
INDONESIA
|
PAMERAN
MENERIMA SEWA SITUS TERKAIT UNTUK MENAMPILKAN KARYA/IKLAN PARA KONTEN
KREATOR ATAUPUN PERUSAHAAN PRODUK LAIN TERTENTU DI SITUS TERSEBUT
|
BROSUR
PUBLIKASI MEDIA CETAK DAN PENGIKLANAN DI SOCIAL MEDIA YANG DISEBARKAN
KEPADA TARGET PEMASARAN YAITU PARA PELAJAR/MAHASISWA/CALON TUTOR YANG AKAN
BEKERJA DIBAWAH RUMAH BELAJAR INI
|
ADVERTISING
/ IKLAN
PENGIKLANAN DENGAN CARA MEDIA CETAK BROSUR DAN POSTER, MEDIA ELEKTRONIK
WEBSITE DAN PESAN BERANTAI DI MEDIA SOSIAL, DAN DENGAN DOOR TO DOOR, SEMINAR
KE SEKOLAH-SEKOLAH DAN KAMPUS-KAMPUS BESAR DI INDONESIA
|
3.3 TARGET
ATAU SEGMEN PASAR YANG DITUJU
GAMBARAN KARAKTERISTIK PEMBELI / PENGGUNA
a. PELAJAR/MAHASISWA
b.
KONTEN KREATOR
3.4 TREND
PERKEMBANGAN PASAR
PERKIRAAN JUMLAH DAN NILAI RATA-RATA PERMINTAAN PRODUK
PER TAHUN
|
160.000 JASA DAN KARYA KONTEN KREATOR
|
3.5 PROYEKSI
PENJUALAN
HASIL ORDERAN
ONLINE YANG TELAH MASUK DAN SEPAKAT UNTUK BERTRANSAKSI JUAL BELI
|
3.6 STRATEGI
PEMASARAN
PENGEMBANGAN
PRODUK
1.
MENAMBAH TENAGA TUTOR/GURU LES PRIVAT KARENA KEBUTUHAN PERMINTAAN YANG
TERUS MENINGKAT SETIAP KURUN WAKTU TERTENTUNYA
2.
MENINGKATKAN KUALIFIKASI TUTOR PRIVAT DI SETIAP WILAYAH DENGAN MENGADAKAN
PERTEMUAN SETIAP SATU SEMESTER SEKALI
DI MARKAS PERUSAHAAN DI WILAYAH MASING-MASING UNTUK DIADAKAN PELATIHAN
PENINGKATAN KUALITAS BELAJAR DAN MENGAJAR
3.
PENGGENCARAN PROMOSI DOOR TO DOOR, MEDIA CETAK, MEDIA SOSIAL, SEMINAR KE
SEKOLAH-SEKOLAH DAN KAMPUS-KAMPUS BESAR DI SELURUH INDONESIA
|
PENGEMBANGAN
WILAYAH PEMASARAN
1.
TUTOR/TENAGA KERJA DAN KONTEN KREATOR AKTIF YANG TURUT SERTA SEBAGAI AGEN
PROMOTOR E-MARKETING
2.
SEKOLAH-SEKOLAH DAN KAMPUS-KAMPUS DI SELURUH WILAYAH INDONESIA
|
KEGIATAN
PROMOSI
1. SEMINAR KE BANYAK SEKOLAH DAN KAMPUS
BESAR DAN MASIH STANDAR DI WILAYAH-WILAYAH TERUTAMA KOTA BESAR DI INDONESIA
2. MEDIA ELEKTRONIK
3. MEDIA CETAK
4. DOOR TO DOOR
|
STRATEGI
PENETAPAN HARGA
1. MENYESUAIKAN DENGAN HARGA YANG BERLAKU
DI PASARAN
2. BERKOMPETISI SENGIT DENGAN HARGA PARA
PESAING USAHA
3. HARGA YANG SETARA DENGAN KUALITASNYA
4. HARGA YANG DAPAT MENUTUPI PENGELUARAN
5. HARGA YANG DAPAT MEMBERIKAN KEUNTUNGAN
MAKSIMAL
6. HARGA YANG SECARA KONTINYU
MEMPERTAHANKAN DAN MENGEMBANGKAN USAHA
7. HARGA YANG RELATIF STABIL SESUAI JUMLAH PERMINTAAN
MASUK
|
3.7 ANALISIS PESAING
PESAING
|
KEUNGGULAN
|
KELEMAHAN
|
SITUS BELAJAR ONLINE LAIN
|
1.
JASA YANG DITAWARKAN LEBIH KOMPLEKS SESUAI KEBUTUHAN
2.
PROSES TRANSAKSI JUAL BELI LEBIH PRAKTIS, CANGGIH, EFISIEN
3.
INFORMASI YANG DIDAPATKAN DARI SITUS LEBIH TERPERCAYA, TIDAK ABAL-ABAL
DAN DARI PARA AHLI YANG TERKUALIFIKASI
4.
DISKON DAN FREE ATAU BONUS HARGA
BAGI PARA PEMULA YANG BARU JOIN ATAU BARU ORDER KE SITUS
5.
MEMBERIKAN PELATIHAN TOEFL DAN SERTIFIKAT TERAKREDITASI BAGI PARA
PESERTANYA DI SETIAP MARKAS PERUSAHAAN
|
1.
HARGA YANG RELATIF SEDIKIT LEBIH MAHAL KARENA KUALITAS YANG DITAWARKAN
PUN TIDAK MAIN-MAIN
|
3.8 SALURAN
DISTRIBUSI
WILAYAH PEMASARAN DAN JALUR DISTRIBUSI SAAT INI
1. Wilayah
Pemasaran
|
Lokal........................ 25. %
Regional.................. 25. %
Nasional.................. 50. %
Ekspor....................... 0. %
|
2. Jalur
Distribusi
|
Individu
Industri
|
Distributor
Retailer
|
3. Alamat
Gudang/Pabrik
|
JAKARTA
|
WILAYAH PEMASARAN DAN JALUR DISTRIBUSI YANG
DIRENCANAKAN
1. Wilayah
Pemasaran
|
Lokal........................ 25. %
Regional.................. 25. %
Nasional.................. 50. %
Ekspor....................... 0. %
|
2. Jalur
Distribusi
|
Individu
Industri
|
Distributor
Retailer
|
3. Rencana Lokasi Gudang / Pabrik Produksi
|
1.
JAKARTA
2.
SEMARANG
3.
SURABAYA
4.
MEDAN
5.
BANDUNG
6.
PALEMBANG
|
4. ANALISIS PRODUKSI
4.1 PROSES
PRODUKSI
Gambar
Proses Produksi Rumah Belajar GO-STUDY, GO-MONEY
PROSES PRODUKSI
|
BAHAN BAKU
|
TEKNOLOGI
|
MESIN/ALAT PRODUKSI
|
MEMBANGUN GEDUNG/MARKAS PABRIK PERUSAHAAN TEMPAT
BEROPERASIONAL DENGAN SEGALA PERLENGKAPAN BELAJAR MENGAJARNYA
|
· SEGALA KEPERLUAN UNTUK PEMBANGUNAN
GEDUNG SERT SEPERANGKAT PERALATAN LENGKAP BELAJAR-MENGAJAR
|
·
PEMBANGUNAN GEDUNG
·
PENYEDIAAN PAKET PERLENGKAPAN PERALATAN BELAJAR MENGAJAR
|
· ALAT BANGUNAN
· TUKANG/KULI BANGUNAN
· TOKO PENYEDIA PELATAN TULIS
· TOKO MEBEL/KAYU UNTUK PEMBUATAN KURSI
MEJA, PAPAN TULIS DAN PERLENGKAPANNYA
· TOKO KOMPUTER
|
MEREKRUTDAN MENJARING KARYAWAN, KONTEN KREATOR DAN PARA
PENGAJAR BERPRESTASI DI KOTA TEMPAT MARKAS PERTAMA PERUSAHAAN
|
· JASA BIMBEL DAN RETAILER KONTEN KREATIF
|
· E-MARKETING,
IKLAN/PROMOSI MELALUI MEDIA CETAK, MEDIA ELEKTRONIK |
· SEPERANGKAT KOMPUTER DAN
PERLENGKAPANNYA, TABLET, LAPTOP, SMARTPHONE
|
MEMASARKAN JASA/PRODUK KE WILAYAH/TARGET PEMASARAN
|
· JASA BIMBEL DAN RETAILER KONTEN KREATIF
|
· E-MARKETING,
IKLAN/PROMOSI MELALUI MEDIA CETAK, MEDIA ELEKTRONIK, SEMINAR NASIONAL, SEMINAR-SEMINAR UMUM KE SEKOLAH DAN KAMPUS BESAR SASARAN PEMASARAN |
· SEPERANGKAT KOMPUTER DAN
PERLENGKAPANNYA, TABLET, LAPTOP, SMARTPHONE, PERLENGKAPAN UNTUK SEMINAR
|
SKEMA PROSES PRODUKSI
KEUNGGULAN
PROSES YANG DIMILIKI
NO
|
Nama Barang
|
Kapasitas Saat Ini
|
Rencana Peningkatan Kapasitas
|
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
|
JASA BIMBEL
PRIVAT
KONVENSIONAL
RETAILER KONTEN
KREATIF
TOEFL DAN
SERTIFIKATNYA
PAPAN TULIS
ALAT TULIS
KURSI DAN MEJA
BELAJAR
INFOKUS,
LAPTOP DAN SOUNDSYSTEM
GEDUNG
|
100 TUTOR/ CABANG
PERUSAHAAN
40 TUTOR/CABANG
50 TUTOR/CABANG
50.000 SELURUH
INDONESIA
10 TUTOR/CABANG
5 BUAH/CABANG
100 UNIT ALAT
TULIS/CABANG
100 UNIT
MEJA-KURSI/CABANG
5 UNIT INFOKUS,
LAPTOP DAN SOUNDSYSTEM
1 BUAH/KOTA ATAU
CABANG WILAYAH
|
200 TUTOR/TAHUN
80 TUTOR/TAHUN
100 TUTOR/TAHUN
60.000/SEMESTER
20 TUTOR/TAHUN
10 BUAH/TAHUN
200 UNIT/TAHUN
200 UNIT/TAHUN
10 UNIT INFOKUS,
LAPTOP DAN SOUNDSYSTEM
3 GEDUNG CABANG
OPERASIONAL/SETIAP CABANG DI KABUPATEN ATAU KOTA
|
4.2
BAHAN
BAKU DAN PENGGUNAANNYA
BAHAN BAKU
|
KEBUTUHAN
RATA-RATA PER TAHUN
|
SUMBER
|
PERALATAN TULIS
|
100 UNIT SESUAI KEBUTUHAN
|
TOKO MEBEL/FURNITUR/AGEN
|
KURSI DAN MEJA BELAJAR
|
100 UNIT SESUAI KEBUTUHAN
|
AGEN
|
PAPAN TULIS KAYU (WHITEBOARD)
|
5 UNIT SESUAI KEBUTUHAN
|
AGEN
|
INFOKUS, LAPTOP DAN SOUND SYSTEM
|
5 UNIT SESUAI KEBUTUHAN
|
AGEN
|
GEDUNG OPERASIONAL
|
1 GEDUNG/CABANG WILAYAH SESUAI KEBUTUHAN
|
AGEN
|
TUTOR PROFESIONAL
|
100 TUTOR SESUAI KEBUTUHAN/PERMINTAAN
|
PENJARINGAN DAN SELEKSI KE KAMPUS-KAMPUS DAN SEKOLAH
TERNAMA DI INDONESIA JUGA PENJARINGAN DARI SOCIAL MEDIA/DUNIA MAYA
|
INTERNET UNTUK KEGIATAN BELAJAR-MENGAJAR DAN PEMASARAN
|
20 Mbps/BULAN SESUAI KEBUTUHAN
|
AGEN
|
BAHAN PENOLONG
|
KEBUTUHAN
RATA-RATA PER BULAN
|
SUMBER
|
SERVICE PERALATAN BELAJAR MENGAJAR,
GEDUNG, DAN JASA EDITOR WEBSITE
|
SESUAI KEBUTUHAN
|
AGEN
|
4.3 KAPASITAS
PRODUKSI
FASILITAS DAN MESIN PRODUKSI YANG DIMILIKI
NO
|
NAMA BARANG
|
KAPASITAS SAAT INI
|
1.
|
PERALATAN TULIS
|
100 UNIT
|
2.
|
KURSI DAN MEJA BELAJAR
|
100 UNIT
|
3.
|
PAPAN TULIS KAYU (WHITEBOARD)
|
5 UNIT
|
4.
|
INFOKUS, LAPTOP DAN SOUND SYSTEM
|
5 UNIT
|
5.
|
INTERNET UNTUK KEGIATAN BELAJAR-MENGAJAR DAN PEMASARAN
|
20 Mpbs/BULAN SESUAI KEBUTUHAN
|
6.
|
GEDUNG OPERASIONAL
|
1 UNIT GEDUNG SESUAI KEBUTUHAN
|
*) tanah, bangunan, mesin dan peralatan
produksi
KAPASITAS PRODUKSI RATA-RATA PER BULAN
|
200 MURID YANG
BERTRANSAKSI UNTUK BIMBEL DI SETIAP CABANG PERUSAHAAN DAN 4000 KARYA YANG
DIUNGGAH KE SITUS/BULANNYA DARI KONTEN KREATOR DI SELURUH INDONESIA
|
4.4 RENCANA
PENGEMBANGAN PRODUKSI
STRATEGI DAN TAHAP-TAHAP RENCANA PENGEMBANGAN PRODUKSI
1.
MEMENUHI PERMINTAAN PASAR TERLEBIH DAHULU LALU MENDAPATKAN PEMASUKAN DANA
YANG LEBIH UNTUK DAPAT MENGGENJOT FASILITAS DAN KUALITAS DARI RUMAH BELAJAR
ONLINE GO-STUDY, GO-MONEY
|
RENCANA PENAMBAHAN FASILITAS DAN MESIN PRODUKSI
No
|
Nama Barang
|
Rencana Peningkatan Kapasitas
|
1.
2.
3.
4.
5.
|
TUTOR BIMBEL
PAPAN TULIS
ALAT TULIS
KURSI DAN MEJA
BELAJAR
INFOKUS, LAPTOP DAN SOUNDSYSTEM
|
200 TUTOR
10 WHITEBOARD
200 PAKET ALAT TULIS
200 UNIT MEJA KURSI
10 UNIT
|
*) tanah, bangunan, mesin dan peralatan
produksi
TARGET KAPASITAS PRODUKSI RATA-RATA PER BULAN *)
|
300 MURID YANG
BERTRANSAKSI UNTUK BIMBEL DI SETIAP CABANG PERUSAHAAN DAN 5000 KARYA YANG
DIUNGGAH KE SITUS/BULANNYA DARI KONTEN KREATOR DI SELURUH INDONESIA
|
*) setelah penambahan fasilitas dan mesin produksi
5. ANALISIS
SUMBERDAYA MANUSIA (SDM)
5.1 ANALISIS
KOMPETENSI SDM
TINGKAT PENDIDIKAN
|
JUMLAH
|
Tidak Lulus SD
|
-
|
SD
|
-
|
SMP
|
-
|
SMU
|
-
|
D1
|
5
|
D3
|
5
|
SARJANA S1
|
60
|
S2
|
20
|
S3
|
10
|
TOTAL
|
100
|
BAGIAN/DEPT.
|
JUMLAH
|
Manajemen
|
20
|
Bagian
Produksi
|
20
|
Bagian
Pemasaran
|
20
|
Bagian
Administrasi
|
20
|
Lain-lain
|
20
|
TOTAL
|
100
|
KEUNGGULAN DAN KOMPETENSI SDM LAIN-LAIN
1.
PENGALAMAN
2.
MEMILIKI JIWA KEWIRAUSAHAAN
3.
MENGENAL PASAR DI LOKASI TARGET PEMASARAN
|
5.2 ANALISIS
KEBUTUHAN DAN PENGEMBANGAN SDM
JABATAN
|
Tingkat Pendidikan
|
Pengalaman (tahun)
|
Keterampilan Khusus
|
TUTOR DAN KONTEN KREATOR AKTIF
|
D1/D3/S1/S2/S3
|
3-5
|
MENGAJAR DAN MEMBUAT KONTEN KREATIF
|
KABAG PRODUKSI
|
D1/D3/S1
|
2-4
|
MANAJEMEN PRODUKSI
|
KABAG KEUANGAN
|
D1/D3/S1
|
2-4
|
MANAJEMEN KEUANGAN
|
PROMOTOR
|
D1/D3/S1/SMK/
SMA SEDERAJAT
|
2-4
|
PEMAHAMAN E-MARKETING, PEMASARAN SECARA LISAN,
MANAJEMEN PEMASARAN
|
5.3 RENCANA
KEBUTUHAN PENGEMBANGAN SDM
JABATAN
|
Jumlah Kebutuhan
|
Tenaga yang Tersedia
|
Tenaga yang Harus Direkrut
|
TUTOR DAN KONTEN KREATOR AKTIF
|
200
|
100
|
100
|
KABAG PRODUKSI
|
2
|
1
|
1
|
KABAG KEUANGAN
|
2
|
1
|
1
|
PROMOTOR
|
200
|
100
|
100
|
6. RENCANA
PENGEMBANGAN USAHA
6.1 RENCANA
PENGEMBANGAN USAHA
STRATEGI
PEMASARAN
- MENAMBAH TENAGA TUTOR/GURU LES PRIVAT
KARENA KEBUTUHAN PERMINTAAN YANG TERUS MENINGKAT SETIAP KURUN WAKTU
TERTENTUNYA
- MENINGKATKAN KUALIFIKASI TUTOR PRIVAT DI
SETIAP WILAYAH DENGAN MENGADAKAN PERTEMUAN SETIAP SATU SEMESTER SEKALI DI MARKAS PERUSAHAAN
DI WILAYAH MASING-MASING UNTUK DIADAKAN PELATIHAN PENINGKATAN KUALITAS
BELAJAR DAN MENGAJAR
- PENGGENCARAN PROMOSI DOOR TO DOOR, MEDIA
CETAK, MEDIA SOSIAL, SEMINAR KE SEKOLAH-SEKOLAH DAN KAMPUS-KAMPUS BESAR DI
SELURUH INDONESIA
|
STRATEGI
PRODUKSI
-
MEMENUHI PERMINTAAN PASAR TERLEBIH DAHULU LALU MENDAPATKAN PEMASUKAN DANA
YANG LEBIH UNTUK DAPAT MENGGENJOT FASILITAS DAN KUALITAS DARI RUMAH BELAJAR
ONLINE GO-STUDY, GO-MONEY
|
STRATEGI
ORGANISASI DAN SDM
MEREKRUT DAN
MENJARING KARYAWAN, KONTEN KREATOR DAN PARA PENGAJAR BERPRESTASI DI KOTA
TEMPAT MARKAS PERTAMA PERUSAHAAN DENGAN KOMPETENSI SEBAGAI BERIKUT :
-
PENGALAMAN
-
MEMILIKI JIWA KEWIRAUSAHAAN
-
MENGENAL PASAR DI LOKASI TARGET PEMASARAN
|
STRATEGI
KEUANGAN
- MENEKAN BIAYA PRODUKSI/PEMBARUAN
FASILITAS SEBISA MUNGKIN
- BANYAK BERINVESTASI UNTUK MEMBUKA CABANG
BARU DI SETIAP KOTA/KABUPATEN DI INDONESIA
- TERUS MEMPERBARUI STRATEGI KEUANGAN YANG
MASIH KURANG
|
6.2 TAHAP-TAHAP
PENGEMBANGAN USAHA
KEGIATAN
|
bulan ke -
|
|||||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
PENDIRIAN BANGUNAN DAN FASILITAS MATERI RUMAH BELAJAR
GO-STUDY, GO-MONEY
|
||||||||||||
PEREKRUTAN KARYAWAN, PENGAJAR, DAN KONTEN KREATOR
|
||||||||||||
PROMOSI MELALUI MEDIA CETAK, MEDIA SOSIAL, MEDIA
ELEKTRONIK, SEMINAR KE SEKOLAH DAN KAMPUS TERNAMA DI INDONESIA
|
||||||||||||
PENGGENJOTAN KUALITAS DAN FASILITAS PERUSAHAAN UNTUK
MENGEJAR TARGET BARU PEMASARAN
|
7. ANALISIS KEUANGAN
7.1 LAPORAN
KEUANGAN
LAPORAN ARUS KAS
RUMAH BELAJAR GO-STUDY, GO-MONEY
TAHUN 2018
LAPORAN ARUS KAS
|
||||
RUMAH BELAJAR GO-STUDY, GO-MONEY
TAHUN 2018
|
||||
A.
|
PENERIMAAN
|
DES.
2018 |
JAN.
2019 |
FEB. 2019
|
Penerimaan
Penjualan
|
50.000.000
|
100.000.000
|
125.000.000
|
|
Penerimaan Pinjaman
|
0
|
0
|
0
|
|
Sub Total Penerimaan
|
0
|
0
|
0
|
|
B.
|
PENGELUARAN
|
|||
Pembelian Asset
(Investasi)
|
5.000.000
|
10.000.000
|
15.000.000
|
|
Pembelian Bahan
Baku
|
5.000.000
|
13.000.000
|
20.000.000
|
|
Pembelian Bahan
Pembantu
|
1.000.000
|
6.000.000
|
8.000.000
|
|
Gaji Karyawan
|
1.000.000
|
1.250.000
|
3.550.000
|
|
Transport
(Pengiriman Jasa)
|
300.000
|
600.000
|
800.000
|
|
Biaya Produksi
Lain-Lain
|
500.000
|
800.000
|
1.000.000
|
|
Gaji Pimpinan
|
2.400.000
|
2.500.000
|
5.450.000
|
|
Gaji Staf Administrasi dan Umum
|
1.000.000
|
1.250.000
|
3.550.000
|
|
Biaya Pemeliharaan
|
2.400.000
|
2.700.000
|
3.000.000
|
|
Biaya Pemasaran
|
70.000
|
100.000
|
150.000
|
|
Alat Tulis Kantor
|
20.000
|
50.000
|
100.000
|
|
Listrik, Air,
Telepon
|
300.000
|
600.000
|
800.000
|
|
Biaya Administrasi
Lain-Lain
|
200.000
|
500.000
|
600.000
|
|
Angsuran Pokok
|
0
|
0
|
0
|
|
Biaya Bunga
|
0
|
0
|
0
|
|
Biaya Pajak
|
4.545.000
|
6.250.000
|
10.250.000
|
|
Sub Total Pengeluaran
|
23.735.000
|
45.600.000
|
72.250.000
|
|
C.
|
SELISIH KAS
|
26.265.000
|
54.400.000
|
52.750.000
|
D.
|
SALDO KAS AWAL
|
50.000.000
|
100.000.000
|
125.000.000
|
E.
|
SALDO
KAS AKHIR
|
76.265.000
|
154.400.000
|
177.750.000
|
KEBUTUHAN INVESTASI
|
JUMLAH
|
HARGA SATUAN
|
TOTAL NILAI
|
-
Papan Tulis
-
Kursi dan Meja
-
AC
-
Peralatan Tulis
|
5
100
10
100
|
750.000
525.000
5.000.000
20.000
|
3.750.000
52.500.000
50.000.000
2.000.000
|
-
Infokus
-
Sound System
-
Laptop
|
5
5
5
|
525.000
660.000
4.250.000
|
2.625.000
3.300.000
21.250.000
|
Lain-Lain
|
-
|
-
|
-
|
TOTAL
|
135.425.000
|
1) sesuai
dengan Bab 4.4 Rencana Pengembangan Produksi lihat tabel Rencana Penambahan
Fasilitas dan Mesin Produksi
8. ANALISIS DAMPAK
DAN RESIKO USAHA
8.1 DAMPAK TERHADAP
MASYARAKAT SEKITAR
- KEBUTUHAN AKAN AKSES ILMU YANG MUMPUNI
TERPENUHI
- SISTEM/TEKNOLOGI YANG PRAKTIS DAN
EFISIEN SEHINGGA KEBUTUHAN AKAN PENDIDIKAN BERMUTU LEBIH TERPENUHI
- MEMBANTU PEREKONOMIAN PARA
PELAJAR/MAHASISWA/YANG MEMBUTUHKAN
- MENJADI TEMPAT MENYALURKAN KARYA KREATIF
PARA KONTEN KREATOR AGAR LEBIH BERMANFAAT DAN MENGHASILKAN UANG
|
8.2 DAMPAK TERHADAP LINGKUNGAN
- LINGKUNGAN YANG MASIH TERTINGGAL
PENDIDIKANNYA MENJADI LEBIH MUDAH MENDAPAT AKSES PENDIDIKAN BERMUTU DENGAN
ADANYA EVENT-EVENT PROYEK AMBISIUS RUMAH BELAJAR GO-STUDY, GO-MONEY YANG INGIN MERATAKAN DISTRIBUSI PENDIDIKAN
BERMUTU KE SELURUH WILAYAH INDONESIA
|
8.3 ANALISIS RESIKO
USAHA
- KURANGNYA MINAT BELAJAR DI MASYARAKAT
- MASYARAKAT YANG BELUM MELEK TEKNOLOGI
- KONDISI PEREKONOMIAN REGIONAL DAN
NASIONAL YANG RELATIF MASIH KURANG STABIL
|
8.4 ANTISIPASI
RESIKO USAHA
- MENSOSIALISASIKAN MANFAAT DAN ASYIKNYA
BELAJAR KEPADA MASYARAKAT LUAS
- MENSOSIALISASIKAN DAN MEMPERKENALKAN
MANFAAT, KESERUAN, CARA BEROPERASI APLIKASI RUMAH BELAJAR GO-STUDY, GO-MONEY SEKALIGUS SAAT
MENJARING DAN MEREKRUT KARYAWAN SERTA TUTOR DI BERBAGAI WILAYAH DAN DENGAN
MENGADAKAN EVENT-EVENT BAKTI SOSIAL RUMAH BELAJAR
GO-STUDY, GO-MONEY DENGAN TURUN KE PELOSOK-PELOSOK UNTUK BEROSOSIALISASI
DAN MENGAJAR SUKARELA SEKALIGUS PELATIHAN KETERAMPILAN
- TERUS MEMANTAU PERKEMBANGAN DAN
PERTUMBUHAN PEREKONOMIAN
|
Tidak ada komentar:
Posting Komentar